名言名句

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天地之所贵者人也,圣人之所尚者义也,德义之所成者智也,明智之所求者学问也。

天地间最尊贵的是人,圣人所崇尚的是义。 要成为有德义的人, 靠的是智慧; 要求得聪明智慧, 就要去做学问。...

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宜慎交游, 不可与便佞之人相与。 少年心性把握不定, 或落赌局, 或游狎邪, 渐入下流矣。

要谨慎结交朋友,不能和善于以花言巧语取媚于人的人相交。少年人心理性格把握不定, 或者落入赌场, 或者在游玩中亲近坏人, 逐渐进入下流之列。...

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勿与庸人谋事, 勿与俗人共事。

不要与见识浅陋的人谋划事情, 不要与庸俗的人共事往来。...

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才性有优劣, 思想有修短, 或有夙知而早成, 或有提耳而后喻。 夫速悟时习者, 骥騄之脚也; 迟解晚觉者,鹑鹊之翼也。彼虽寻飞绝景, 止而不行, 则步武不过焉

才能禀赋有优劣, 思辨能力有强弱, 又有早学了知识早有成就的, 又有提着耳朵恳切教导而后才明白的。 那个觉悟得快并能按时温习的, 好比良马的脚步; 理解很慢觉悟又晚的, 好比鹌鹑和喜鹊的翅膀。 良马虽然跑得很快, 但停止不前, 那么几步远的地方也不能过去;...

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凡读无益之书, 皆是玩物丧志。

凡是读没有益处的书,都是嗜好玩赏无用的东西而丧失志向。...

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若夫不中不才子弟, 只可养, 不可弃, 只可顺, 不可逆。逆则相反, 顺则相成。 是为千古要言。

像那些不中用无才能的子弟, 只可培养, 不可放弃不问, 只能顺性引导, 不能采取相反的态度与办法。 采取逆反的办法则结果也相反, 顺着他们的本性加以引导则能培养成才。 这是千古要言。...

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不因一事, 不长一智。

不经历一件事情, 不能增一点智慧。...

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奸人恶人, 以不相识为幸, 如在亲知, 惟有敬而远之一法。

奸佞的人邪恶的人,以不相识为幸运的事, 如果在亲友之中有这种人, 只有敬而远之这一种方法。...

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受人之恩, 绝口不言, 少不如意, 怨恨不已, 此等人岂可为友。

受到人家的恩惠, 一句感谢的话都不说, 稍微有一点不合己意, 就怨恨不停, 这种人怎么可以作为朋友。...

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人之智思, 因神以发。智短思敝,神不会也。

人的才智和思维, 依据人的意识得以发挥和产生。 智能短少思维疲败, 是思想上没有理解。...

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财与色之地须当远避,近则有污。

钱财、女色这些地方应当远远回避, 靠近了就会被污染。...

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进学莫先乎致知, 养心莫大乎理义。

求学没有比获得知识再当紧的了, 修养身心没有比温习理义的事情再大的了。...

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气习相染, 师不如友; 爱子弟者, 必慎其所舆。

至于脾气习性的相互影响,老师的影响不如朋友的影响大;疼爱自己子弟的人, 必须使其谨慎对待此事。...

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读史最有益。 古人多有明见于事几之先者, 如事之成败, 人之贤否, 皆豫言于前,而具应于后,此等殊开人智识。

读读历史最有好处。 古人中间经常有在事情发生的前面就看得很透彻的,如事情的成败,人的贤愚,都能预言于事情的前头,应验在事后, 这样的人很能启发人的智慧与见识。...

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才以用而日生,思以引而不竭。

人的才能因为运用而不断产生, 人的思维因为抽引而不会枯竭。...

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豺狼不可狎。

那些本质很坏如同豺狼的人不可以亲近。...

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才智英敏者, 宜加浑厚学问。

才能和智力杰出聪敏的人, 最好再加上质朴雄厚的学问。...

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蛇蝎之乡, 不可久居。

充满蛇蝎般恶毒阴险之人的地方, 不可以长久居...

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愚痴障蔽害浅, 聪明障蔽害深, 惟读书明理, 不弄聪明, 便自无障。

愚昧无知的人遮蔽自己短处危害较浅, 聪明的人要是掩饰自己的短处危害就深了。 只要肯读书明确理义, 不耍弄小聪明, 自己便不会遮蔽、 掩饰了。...

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欲知子弟成何品,但看何人共往来。

要想知道子弟养成什么样的品德, 只看与什么人交往。...

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