【释义】
出自朱熹语。意思是： 开始读书学习的时候，一定要能发现问题，提出疑 问，并在学习中解决它，最后达到学习中没有疑问了，这才是真正长进了。
【评析】
这里，朱熹以病疑喻读书之疑，说明读书要有长进须两个阶段。第一个阶 段是 “无疑者须教有疑”，第二阶段是 “有疑者，却要无疑”。朱熹的见解还可 以这样理解： 学习漫不经心，是大脑皮层处于抑制状态的表现; 而敢于质疑问 难，大脑皮层则处于亢奋状态，这是深入钻研、积极思维的表现。“无疑者须 教有疑”，是因为有疑才会有思; 而有思才会使有疑者变无疑。