好比苹果蜜甜的，高高转红在树梢，
向了天转红——奇怪，摘果的拿它忘掉——
不，是没有摘，到今天才有人拾到。
在牧人们往来的脚下她受损受伤，
一直到紫色的花儿在泥土里灭亡。
(朱湘译)
【赏析】
这是一首充满惆怅和哀怨的诗歌。一个少女，在花容月貌时无人问津、遭人忽视冷落;等到韶华已逝，才在不经意间被人发现。一个少女，在风华正茂时被人蹂躏践踏，最后落得个香消玉碎。诗行中透出诗人对少女无常命运的深深的感慨。
诗人先是把少女比作苹果，“蜜甜的、高高转红在树梢”。正如熟了的苹果等人来摘一样，一天天长成的少女也满心期待，期待着白马王子的出现，期待着在自己最青春靓丽的时候能够得到意中人的爱宠。怎奈落花有意流水无情，意中人居然把自己忘了，甚至可以说是无视自己的存在;而等到有人发现自己时，少女已风光不再。诗人并没有直接描写少女的心理落差，但读者却能想见她的愁肠百转、哀怨满怀。此节中第三行的翻译似有可疑的地方，在周作人和水建馥的译本中，第三行分别是“不，不是忘记，只是够不着”和“不是遗忘了，是够不着”。这二者意思吻合： 并非无人采摘苹果，而是她“高高在上，高不可攀，好像观望者不断仰视，目光不断上移”，最终却“不能企及”(田晓菲)。
诗歌第二节所描述的情形就更惨了，花姿绚烂的少女被比作茂盛的风信子，但在这个时候，她非但得不到恋人的垂青，反而被不懂得怜香惜玉的牧人们随意践踏，少女心中的悲凉是不言自明的了。被誉为“西洋水仙”的风信子，其名原是希腊神话中被太阳神阿波罗所爱的一位英俊美男子的名字。风信子色彩绚丽、洒脱不羁，可美好的事物似乎总是不能长久，风信子的花期仅有20天左右。尽管我们多数人没见过风信子，但对这种花稍作了解之后，则不难看出少女与风信子之间的某种关联。
萨福在写作此诗的时候，充分展示了她在用词与情感表达上的细腻和贴切。例如“蜜甜的，高高转红在树梢”，这里诗人把表述味觉和视觉的词放在一起，恰如其分地写出了少女的风致和韵味。用“高高”这样一个形容视觉距离的词来描述呈现事物变化的“转红”，乍看有些突兀，然而这正是诗人的匠心所在，这样的用词恰恰突出了少女的可望而不可及。此外，“奇怪，摘果的拿它忘掉——/不，是没有摘……”这样的诗行生动地演绎出了一个少女的惶惑和敏感。诚如一首唐诗所言：“花堪折时直须折，莫待花落空折枝。”这何尝不是萨福和本诗中少女的心声呢?
(杨莉)