学者诚知所先后，则如木有根，如水有源，增加驯积， 月异而岁不同，谁得而御之?若迷其端绪，易物之本末，谬事之终始，杂施而不逊， 是谓异端， 是谓邪说， 非以

        学者果真知道学习由浅入深的先后顺序,就如同树木有根,如同水流有源, 加上老师的教诫和学识的不断积累, 使自己每月每年都有新的收获,长期下去,谁还比得过?如果学习条理迷乱,改变学习的先后、 主次顺序, 始终违背事理行事, 杂乱无章而不恭顺, 这就叫异端, 就叫做邪说, 不能够增长聪明才智, 只能够妨碍增长聪明才智, 不能够消除愚昧疑惑, 只能够导致产生新的愚昧迷惑。